隨著信息技術的快速發展，虛擬仿真實驗教學已經逐漸成為大學教育中的重要組成部分，這不以下視頻是來自廣州大學土木工程學院所設計仿真混凝實驗，小編著實有被驚艷到了，這種以“不限標準答案”的方式對實驗結果進行多種可能的探討分析真的很值得學習，而且這種仿真混凝實驗確實有很多優勢！除了學習時間更靈活、能提前熟練操作過程、掌握實驗原理外，還具備以下優勢突出，推薦學習！

眾所周知，混凝實驗是去除水中雜質、提升水質的凈化等有效實驗含量較高方法之一。該方法被全球水處理領域普及使用。但是，往往由于水體中雜質因素比較復雜，處理起來的難度系數也不同，有的雜質處理起來很輕松，有的卻非常難，那具體有哪些不同呢，為了讓大家更能淺顯、直觀的了解除易難度系數，小編僅以天然水中雜質的分類為大家整理了以下圖表，請查閱！1、雜質名稱分類：溶解性物質外觀:透明大小尺寸：<10mm水體組成：無機物/有機物處理程度：最難難度系數：★★★★★2、雜質名稱分類：膠體外觀:渾濁大小尺寸：16mm~13mm水體組成：粘土、細菌、微生物等處理程度：較難難度系數：★★★3、雜質名稱分類：懸浮物外觀:渾濁大小尺寸：>13mm水體組成：大顆粒處理程度：難難度系數：★★

一直以來，無論是混凝劑投加或藥劑投加，都是水廠朋友們常常討論和研究熱門話題，特別對于那些剛剛初步建立的小規模水廠，更是一大難題，往往在沒有豐富的實踐經驗和扎實的理論功底下，很難順利完成一個項目，為此，武漢梅宇為了助力水廠發展運行，就混凝藥劑的投加，為大家整理了以下5種實踐方案，僅供參考：

在混凝實驗過程中，混凝劑的作用是不言而喻的，它對實驗效果的影響絕不是一星半點，它可以降低水的硬度、提高水溶液的ph值，同時也是水中的膠體能夠快速分散形成優質礬花的重要條件。下面小編將為大家歸納整理混凝劑對混凝實驗的4大影響？1、配制時效的影響：建議混凝劑必須當天配制以保證實驗數據的可靠性?。2、混凝劑投加順序的影響：

怎樣判斷或評估混凝效果好壞呢？過程既簡單也復雜。那么最終混凝效果的好壞如何判斷或者評估呢？除了通過歷史數據比對進行更全面的評估外，生活中還會常用以下4種方法來判斷評估混凝效果：判斷/評估混凝效果好壞常用方法有4種：方法1、燒杯沉淀實驗法通過觀察沉淀物的生成來判斷混凝效果沉淀時間越短，說明混凝效果越好。方法2、濾紙實驗將濾紙放入經過混凝處理的水樣中，觀察濾紙上留下的雜質，判斷混凝效果。方法3、光學比濁法通過測量水樣中顆粒物的光學性質來判斷混凝效果，顆粒物濃度越高，混凝效果越差。反之，說明混凝效果好。方法4、電導率法通過測量水樣中離子濃度來判斷混凝效果電導率越低，說明混凝效果越好。

為何水處理會普遍使用化學混凝法多些呢？眾所周知，化學混凝法、物理混凝法、生物混凝法是水處理中常用的三種方法，但由于它們的特點和適用場景有別，一般水處普遍會使用化學混凝法，因為化學混凝實驗法處理效果準 、高、好。它所涉及的混凝工藝：“凝聚”“絮凝”與“混凝”的相互關聯與作用。其次以外，小編再從三種方法詳細特點與優勢給大剖析一下緣由：首先分析-物理混凝法的特點：物理混凝法主要用物理原理,如重力、離心力、反滲透和氣浮法，對污水中的物質進行分離處理的一種方法，主要將污水中非溶解性的物質給分離出來，在處理的過程中是不會改變其化學的性質的接著分析-生物混凝法特點生物混凝法主要應用在污水中加入一些微生物，如活性污泥法和生物膜法，利用其代謝的功能將污水中那些膠狀或溶解有機物給氧化為比較穩定的無機的物質